Tác giả | Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội |
ISBN | nxbldxh-39 |
ISBN điện tử | 978-604-82-3766-0 |
Khổ sách | 14,5 x 20,5 cm |
Năm xuất bản (tái bản) | 2020 |
Danh mục | Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội |
Số trang | 152 |
Ngôn ngữ | vi |
Loại sách | Ebook; |
Quốc gia | Việt Nam |
Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em hôm nay chính là tạo nguồn nhân lực cho đất nước trong tương lai, đó là trách nhiệm của các cấp, các ngành và toàn thể xã hội. Vì vậy, Đảng và Nhà nước ta đã có những chính sách ưu tiên hàng đầu cho việc bảo đảm an sinh, đã ban hành khung pháp lý dành riêng cho trẻ em như Luật Bảo vệ, Giáo dục chăm sóc và giáo dục trẻ em năm 1991, năm 2004 và đặt biệt là Luật Trẻ em năm 2016, có hiệu lực từ 1/6/2017.
Như vậy vấn đề bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em luôn là ưu tiên hàng đầu của Đảng, Nhà nước, gia đình và xã hội Việt Nam. Những ưu tiên đã được thể chế hoá trong Hiến pháp, luật pháp của Việt Nam để bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, nguồn nhân lực tương lai của đất nước. Nhà xuất bản lao động xã hội xuất bản cuốn sách: “Kỹ năng phòng, chống xâm hại, bẳt cóc trẻ em và các chính sách pháp luật liên quan” cung cấp những kỹ năng cơ bản và một số chính sách pháp luật có liên quan về bảo vệ, chăm sóc trẻ em.
Mặc dù đã cổ gắng trong biên soạn, song không tránh khỏi hạn chế, thiếu sót, rất mong được sự góp ý, bổ sung của độc giả.
NHÀ XUẤT BẢN LAO ĐỘNG XÃ HỘI
Trang | |
Phần I. |
|
KỸ NĂNG PHÒNG, CHỐNG XÂM HẠI TRẺ EM | 5 |
I. KHÁI QUÁT CHUNG | 5 |
1. Trẻ em là ai? | 5 |
2. Xâm hại trẻ em là gì? | 5 |
3. Các hình thức xâm hại trẻ em | 6 |
II. XÂM HẠI TÌNH DỤC TRẺ EM | 8 |
1. Khái niệm | 8 |
2. Các hình thức xâm hại tình dục trẻ em | 8 |
3. Thủ phạm xâm hại tình dục trẻ em | 9 |
4. Hậu quả của xâm hại tình dục trẻ em | 11 |
5. Phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em | 14 |
6. Ứng phó khi bị xâm hại tình dục | 17 |
Phần II. |
|
KỸ NĂNG PHÒNG, NGỪA BẮT CÓC TRẺ EM | 18 |
1. Đổi tượng gây án | 18 |
2. Về thủ đoạn | 18 |
3. Một số biện pháp phòng ngừa | 19 |
4. Những quy tắc bố mẹ nên dạy bé để tránh bị bắt cóc | 21 |
5. Dạy trẻ cách đối phó khi bị bắt cóc | 25 |
6. Trường hợp phát hiện con mình đã bị bắt cóc, bố mẹ cần phải làm | 27 |
7. Xử lý khi bé bị lạc | 27 |
Phần III. |
|
HỎI - ĐÁP CÁC CHÍNH SÁCH PHÁP LUẬT LIÊN QUAN | |
ĐỂN TRẺ EM | 28 |
I. NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG | 28 |
II. QUYỀN VÀ BỔN PHẬN CỦA TRẺ EM | 35 |
III. CHÀM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM | 46 |
IV. BẢO VỆ TRẺ EM | 53 |
1. Bảo vệ trẻ em | 53 |
2. Hỗ trợ, can thiệp đối với trường hợp trẻ em bị xâm hại |
|
hoặc có nguy cơ bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi và trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt | 59 |
3. Tiếp nhận, xử lý thông tin, thông báo, tố giác hành vi xâm hại trẻ em | 60 |
4. Kế hoạch hỗ trợ, can thiệp đối với trường hợp trẻ em |
|
bị xâm hại hoặc có nguy cơ bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi và |
|
trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt. | 62 |
5. Chăm sóc thay thế | 70 |
6. Các biện pháp bảo vệ trẻ em trong quá trình tố tụng, xử lý vi phạm hành chính, phục hồi và tái hòa nhập cộng đồng | 84 |
V. TRẺ EM THAM GIA VÀO CÁC VẤN ĐỀ VỀ TRẺ EM | 90 |
VI. TRÁCH NHIỆM CỦA GIA ĐÌNH, CÁ NHÂN VÀ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐỐI VỚI TRẺ EM | 100 |
VII. NHŨNG QUY ĐỊNH KHÁC LIÊN QUAN ĐẾN TRẺ EM | 105 |